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安龙县中等职业学校2026年招生简章

发布时间: 2026-05-20

学校概况

学校名称:安龙县中等职业学校

学校性质:公办

机构代码:12522328429780302x

主管部门:安龙县教育局

学校地址:安龙县栖凤街道办教育园区

安龙县中等职业学校2026年招生简章学校环境与实训场景

学校简介

安龙县中等职业学校创办于1986年,是安龙县唯一所公办省级示范性中等职业学校、中职强基学校、省级优质校。位于安龙县桐凤街道办事处教育园区。学校占地面积111680平方米,教职工110人,在籍学生3000余人。建有专业实训场所40个,实训设施设备价值1652万元,固定资产9998万元,学校软硬件设施齐全。

教学特色

在加强教学常规管理的同时,全面实施准军事化管理、8管理模式,每个专业都积极探索人才培养模式的创新,通过高职衔接“3+2”、中本贯通衔接“3+4”等一系列举措,建立中高、中本合作模式,为学生提供更便捷的升学机会。

招生专业计划与学制学费

招生专业 招生计划数 是否联合招生 学习形式 学制 收费标准
数控技术应用100全日制3年按国家政策免学费
机电技术应用80全日制3年按国家政策免学费
汽车运用与维修100全日制3年按国家政策免学费
计算机应用50全日制3年按国家政策免学费
美容美体艺术150全日制3年按国家政策免学费
幼儿保育50全日制3年按国家政策免学费
旅游服务与管理50全日制3年按国家政策免学费
中餐烹饪200全日制3年按国家政策免学费
人工智能技术与应用100全日制3年按国家政策免学费
新能源汽车运用与维修100全日制3年按国家政策免学费

温馨提示:可联系老师获取最新招生计划

招生对象与报名条件

招生对象为应往届初中毕业生,年龄一般要求在14至18周岁之间。学生身心健康,无违法犯罪记录,在校期间表现良好,能够适应所报专业的学习和实训要求。部分专业如幼儿保育、旅游服务与管理等,对个人形象和语言表达有一定要求,具体可详询招生老师。

报名时间及方式

报名时间:即日起至7月15号。

报名方式:有意向的学生及家长可直接联系学校招生老师,按照老师指引完成线上预报名或提交相关资料。老师将提供一站式咨询服务,协助完成信息采集与志愿填报。

录取方式:通过贵州省“统招平台”线上录取,也可到校填报志愿并确认。

特别提示:贵州省中职(技工)学校招生统一实行网上招生录取,所有学生均需通过“统招平台”报名录取(具体填报指南可详询老师获取资料),未在“统招平台”上发布的中职(技工)学校不具备在我省招生的资质。

安龙县中等职业学校2026年招生简章学校环境与实训场景

收费标准及奖助学政策

收费标准:按照发改委登记备案的收费项目及标准执行。

学费:统一免费。

住宿费:经当地物价主管部门批准,收费标准为900元/年;脱贫户的学生免收住宿费500元/年,收取住宿费400元/年。

教材费:按照实际书费收取,脱贫户的学生免书费400元/年。

奖助学政策:享受国家规定的奖助学金项目。具体包括:所有专业均实行国家免学费政策,学生无需缴纳学费;符合国家助学金申请条件的学生,可按学期申请并享受助学金;品学兼优的学生有机会获得国家奖学金或学校设立的专项奖学金,助力学子安心完成学业。

升学路径与就业方向

毕 业:学生完成教学计划规定的全部课程后,经考试、考察合格,颁发由教育主管部门统一验印的中等职业教育毕业证书。

升 学:中职毕业后可参加贵州省高职院校分类考试招生、普通高考等升学就读,“3+2”贯通培养学生可通过转段考试升入高职院校就读,“3+4”贯通培养学生可通过转段考试升入本科院校就读。

就 业:毕业后由学校推荐就业,学生也可自主就业。

常见问题解答(FAQ)

学校是公办还是民办?

安龙县中等职业学校是经教育主管部门批准设立的公办省级示范性中等职业学校,办学规范,信誉可靠。

安龙县中等职业学校2026年招生简章学校环境与实训场景

所有专业真的免学费吗?

是的,学校严格执行国家免学费政策,招生专业表中的所有专业均实行学费统一免费,仅按标准收取住宿费和教材费。

学校住宿条件如何,怎么收费?

学校提供标准学生公寓,住宿费经物价部门核定为900元/年。脱贫户家庭学生可享受减免优惠,实际收取住宿费400元/年。

中职毕业后可以直接考大学吗?

可以。学校为毕业生搭建了完善的升学渠道,可通过贵州省分类考试、普通高考进入高职或本科院校,其中“3+2”“3+4”贯通班学生通过转段考试即可升入对应高校。

报名需要准备哪些材料?

学生本人身份证或户口本、初中毕业证书(或应届生证明)、近期免冠照片若干张,具体材料清单可咨询招生老师,以便一次性备齐。

学校管理严格吗?

学校全面实行准军事化管理和8S管理模式,注重学生日常行为规范与职业素养养成,校园秩序良好,学习氛围浓厚,有助于学生全面发展。

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