长顺县卫生职业技术学校是一所经市教育局批准设立的全日制公办中等职业学校,建校已有三十余年办学历史。学校坐落于黔南布依族苗族自治州长顺县境内,占地面积约八十余亩,建筑面积近四万平方米,校园规划科学,教学区、实训区、生活区、运动区相对独立,功能完善。学校先后荣获市职业教育先进单位、市级文明校园、市级平安校园示范校等荣誉称号,是区域内基层卫生健康人才培养的重要基地。学校现有教职工一百二十余人,其中中高级职称教师占比超过百分之五十,双师型教师占专业课教师总数六成以上,形成了一支结构合理、专兼结合的师资队伍。校内建有护理实训中心、基础医学实验室、模拟病房、急救技能训练室、解剖标本陈列室、多媒体示教室等专业教学设施,实训设备总值逾六百万元,能够满足各专业教学计划规定的实践教学需求。学校与省内多家二级甲等以上医院及社区卫生服务中心建立了稳定的教学实习合作关系,为学生临床见习和岗位实践提供了可靠保障。近年来,学校毕业生护士执业资格考试通过率在全省同类学校中保持稳定领先,毕业生就业率连续五年保持在百分之九十五以上,用人单位对毕业生综合素质评价良好。
学校坚持理实一体化的教学模式,将理论教学与实践操作有机融合,注重学生动手能力和临床思维能力的同步培养。各专业核心课程均配备相应的实训教学环节,护理类专业依托校内护理实训中心和校外临床教学基地,实施“课堂学理论、实训练技能、临床强应用”的三段递进式教学。学校推行临床双导师制,由校内专业教师和合作医院临床带教老师共同指导学生专业成长,使教学内容与行业标准紧密对接。依托护理技能竞赛、医学基础知识竞赛等平台,学校构建了赛证融通的教学质量提升机制,将竞赛标准融入日常教学,将证书考核要求贯穿课程全程。学校与十余家医疗机构签订校企合作协议,在人才培养方案制定、课程开发、实习就业等方面深度协同,确保人才培养规格与行业用人需求精准匹配。
应往届初中毕业生,年龄在十四周岁至十八周岁之间。
身心健康,无传染性疾病及其他不适宜从事医疗卫生相关专业学习的身体状况。
遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,在原就读学校期间表现良好。
护理专业及助产专业要求考生无色盲、色弱,矫正视力不低于四点八,女生身高建议在一米五零以上,男生身高建议在一米六零以上。
中医康复技术专业要求考生手指灵活度较好,无肢体功能障碍,对中医传统疗法有学习兴趣者优先。
有意向咨询或报读我校的学生及家长,可在本页面填写报读意向信息,后续将有学校招生办老师通过电话方式与您取得联系,详细告知专业报考要求、录取流程及注意事项。请确保所填联系方式准确畅通,以免影响信息接收。我校招生工作严格遵守教育主管部门相关规定,录取过程公开透明,不收取任何形式的预录费或保证金。
报名时间:即日起至2026年8月20日止。
报名方式:考生可选择线上联系招生老师完成信息登记与预报名,也可携带相关材料直接到校进行现场报名。凡自愿报读我校的省内外应往届初中毕业生,须持本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件,到校办理报名手续。
录取方式:学校实行线上预报名登记、到校现场确认、面试综合考核相结合的录取方式。面试主要考察考生的语言表达能力、精神状态、对拟报专业的认知及从事医疗卫生相关工作的基本潜质。面试合格后发放录取通知书,考生凭录取通知书按规定时间到校报到注册。

| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
| 护理 | 200人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 助产 | 100人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 中医康复技术 | 120人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 康复技术 | 110人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 老年人服务与管理 | 80人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
以上招生计划为2026年拟招生安排,具体专业计划数以市教育局核准下达的招生计划为准。各专业实际录取人数将根据报名情况和面试结果进行适当调整,建议考生提前联系招生老师了解最新招生名额动态。招生咨询:13027846667杨老师、17885011994李老师。
学费政策:所有招生专业均按照国家及省有关中职教育免学费政策执行,学生在校学习期间学费全额免除。
杂费说明:学生入学时需缴纳住宿费、教材资料费、实训耗材费等杂费,杂费标准依照物价主管部门核定标准执行,第一学期杂费合计约在一千五百元至两千二百元之间,具体金额以入学须知为准。
国家助学金:符合国家助学金资助政策的学生,在校期间可按相关规定申请享受国家助学金,资助标准为每生每年两千元,资助对象为家庭经济困难学生及连片特困地区农村学生。
国家奖学金:在校期间学习成绩优异、专业技能突出、综合素质表现优秀的二三年级学生,可申请中等职业教育国家奖学金,奖励标准为每生六千元。
其他资助:脱贫家庭学生、低保家庭学生、孤儿学生等特殊困难群体可按规定享受相应的教育资助政策,具体申报条件和办理流程入学后由学校资助管理部门统一告知。
护理专业:培养掌握基础护理和专科护理基本知识与技能的高素质技能型护理人才,主干课程包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术等,毕业生主要面向各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心等单位从事临床护理、社区护理及健康管理相关工作。
助产专业:培养掌握助产技术及母婴保健知识的实用型技术技能人才,主干课程包括人体解剖学、生理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、助产学、母婴保健等,毕业生主要面向各级医疗机构的产科、产房、母婴保健中心等单位从事助产技术、母婴护理及围产保健等工作。
中医康复技术专业:培养掌握中医基础理论和中医康复治疗技术的中医类康复技术人才,主干课程包括中医基础学、经络腧穴学、推拿学、针灸学、中医康复学、康复评定技术等,毕业生主要面向各级中医院康复科、中医馆、康复保健机构、社区卫生服务机构从事中医推拿、针灸、拔罐、艾灸等中医康复理疗工作。
康复技术专业:培养掌握现代康复治疗技术基本理论与操作技能的康复技术人才,主干课程包括人体解剖学、生理学、康复评定学、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术等,毕业生主要面向综合医院康复科、康复专科医院、残疾人康复中心、社区卫生机构等从事康复评定与康复治疗技术工作。
老年人服务与管理专业:培养掌握老年护理保健和养老服务机构管理知识的复合型服务管理人才,主干课程包括老年护理学、健康评估、营养与膳食、养老机构管理、老年心理关怀等,毕业生主要面向各类养老机构、社区居家养老服务中心、老年健康管理公司等单位从事老年照护和基层管理工作。
三二分段中高职贯通培养:学校与省内多所高职院校合作开展三二分段人才培养项目,学生在我校完成三年中职阶段学习并考核合格后,可免试直接升入对口高职院校相关专业继续深造两年,毕业取得全日制大专学历。该路径升学衔接顺畅,有效缩短获取高等教育学历的时间周期,是选拔制升学的重要渠道。
分类考试升学:符合当年普通高校分类考试招生报考条件的应届毕业生,可报名参加省内高职专科院校的分类考试招生,通过文化素质测试加职业技能测试的方式考入高职院校继续学习,毕业后取得全日制大专学历。该途径侧重职业技能考核,更加契合中职学生的知识结构与能力特点。
普通高考升学:有志向向更高层次院校深造的学生,可在校期间选修文化基础课程,以同等学力身份报名参加全国普通高等学校招生统一考试,录取后进入高等院校学习。学校为有意参加普通高考的学生提供文化课程强化辅导支持。
学生修完教学计划规定的全部课程,学业成绩和操行评定均达到合格标准,颁发经市教育局验印、国家承认学历的全日制中等职业学校毕业证书。学生毕业后实行双向选择与学校推荐相结合的就业机制,学校就业指导中心根据专业对口原则,负责向合作医疗机构推荐毕业生就业,毕业生也可根据个人意愿自主择业。学校已与省内二十余家综合医院、社区卫生服务中心、康复机构和养老机构建立了长期稳定的毕业生输送合作关系,校企共建实习就业基地十六个,近三届毕业生对口就业率保持在百分之九十以上,毕业即就业的衔接效果得到家长和学生广泛认可。

长顺县卫生职业技术学校是经市教育局批准设立的全日制公办中等职业学校。
是的,我校所有专业均执行国家中职免学费政策,学生在校期间学费全额免除,入学时仅需缴纳住宿费、教材费和实训耗材费等杂费。
学校提供标准化学生公寓,宿舍为六至八人间配置,每间宿舍配有独立卫生间、洗漱台和储物柜,楼层设有公共热水供应系统,住宿环境整洁安全,有专职生活指导老师进行日常管理。

学校实行全封闭半军事化管理,学生在校期间外出需履行请假审批手续。校内配有专职班主任和生活指导老师,对学生学习和生活进行全方位管理服务,校园监控系统实现公共区域全覆盖,有效保障学生在校安全。
学生完成规定学业且成绩合格,颁发经市教育局验印的全日制中等职业学校毕业证书,国家承认其中等职业教育学历。
中职毕业证书与普通高中毕业证书同属高中阶段教育学历层次,区别在于中职教育在文化课教学之外更加侧重专业技能培养,毕业生不仅具备升入高等院校继续深造的资格,同时拥有一技之长可直接面向社会就业。
护理和助产专业学生在校期间可参加护士执业资格考试,其他专业学生可考取相应的职业资格证书或职业技能等级证书,学校统一组织考前培训和报名工作。
学校面试主要考察学生的基本素质和学习意愿,不设书面考试门槛。只要学生品行端正、身心健康、对所学专业有兴趣,具备从事相关工作的基本条件,通过面试的概率很大。
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