贵州中信技术学校2026年招生简章

学校简介

贵州中信技术学校是经市教育行政部门批准设立、省教育厅备案的一所综合性全日制中等职业学校。学校坐落于贵州省中部，毗邻多所高等院校与科创产业园区，地理位置优越，交通便利，校园环境幽雅，教学与生活设施一应俱全。自办学以来，学校始终坚持“立德树人、技能报国”的办学宗旨，聚焦区域经济社会发展需求，深化产教融合与校企合作，累计为社会输送逾万名技术技能人才。

学校占地面积达12.6万平方米，建筑面积8.2万平方米，建有标准的教学综合楼、图书馆、多功能运动场、现代化餐厅及学生公寓，可同时容纳4500余名学生在校学习生活。师资队伍方面，学校现有教职工217人，其中专任教师169人，“双师型”教师占比超过65%，具备副高级以上职称的教师32人，市级以上骨干教师和专业带头人19人，另聘请行业企业技术骨干担任兼职指导教师42人，形成了结构合理、专兼结合的高素质师资团队。

校内实训基地体系完善，已建成涵盖新能源汽车、计算机应用与数字媒体、幼儿保育、健康护理、航空与轨道交通服务、电子商务等领域的八大实训中心，各类实验实训设备总值超过2600万元。其中，新能源汽车维修实训中心与行业领军企业共建，配备混合动力整车实训平台、智能诊断系统等先进设备；幼儿保育综合实训室按照省级示范托育机构标准配置，满足情景教学与学科竞赛需求。

办学多年来，学校先后荣获“市职业教育教学质量先进单位”“市中等职业教育示范学校”“省级安全文明校园”等多项荣誉，学生在全省职业院校技能大赛中累计获得团体和个人奖项超过120项，毕业生职业资格获证率达到96.3%，就业率长期稳定在97%以上，赢得了学生、家长及用人单位的广泛认可。

教学特色

学校坚持“理实一体化”教学模式，专业核心课程全部在实训环境中开展，强调将理论知识与操作技能深度融合。依托校内八大实训中心和“双师型”教师团队，学生在校期间即能够按照企业标准接受系统的技能训练。学校大力推行“赛证融通”培养机制，将职业技能大赛标准与国家职业资格证书考核要求融入日常教学，定期组织校内技能比武，促使学生在省级技能大赛和各类行业赛事中屡创佳绩。与此同时，学校与多家行业头部企业建立了稳定的校企合作关系，通过订单班、冠名班、工学交替等形式，将企业最前沿的技术规范和岗位要求直接融入人才培养方案，确保教学内容与产业需求的高度一致，让学生入学即入职、毕业即上岗。

招生对象与报名条件

1. 年龄在14至18周岁，遵纪守法、品行端正的应往届初中毕业生。

2. 身体健康状况符合拟报读专业的培养要求，能够适应相关课程学习和技能实训。

3. 无违法犯罪记录，在原就读学校期间表现良好，未受过治安处罚或被取消学籍的处分。

4. 部分专业另行要求：报读航空服务方向的学生，女生身高原则上不低于160厘米，男生不低于170厘米，五官端正，身体裸露部位无明显疤痕；报读幼儿保育及护理方向的学生，需具备良好的语言表达能力和亲和力，色盲、色弱者受到一定限制。

报读须知

凡有报读意愿的学生及家长，可提前在招生页面填写咨询信息，我校将安排招生负责老师及时进行电话回访，向您详细介绍报考流程、专业设置及注意事项。为确保每一位学生都能全面了解报读政策与未来发展路径，建议家长一并参与沟通。招生报名期间，学校也诚挚欢迎同学和家长预约实地参观，近距离感受校园环境、实训条件和学生学习生活氛围。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年8月15日。在此期间，学生可根据自身情况选择适合的报名方式，提前锁定学位。

报名方式：线下报名的学生须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或由原初中学校出具的相应学历证明，由家长陪同到学校招生办公室现场办理报名手续。线上报名的学生可通过学校指定的教师联系方式提交个人信息及材料电子版，进行线上意向登记和资料审核。

录取方式：学校采取“线上预报名、到校确认、面试录取”的方式进行选拔。学生经线上审核通过后，需在规定时间到校参加综合面试，面试内容主要包括基本素养与学习意愿评估，部分专业增加简要的技能适应性测试。面试合格后现场办理录取手续并发放录取通知书。

招生专业计划与学制学费

以上专业均享受国家免学费政策，只需缴纳教材资料费、住宿费等学杂费用。各专业招生计划及收费标准以市教育行政部门最终核定为准，具体咨询李老师获取最新招生简章。

收费标准及奖助学政策

收费标准：按照国家中职学生资助政策，学校所有专业均实行学费全免制度，学生仅需承担住宿费、教材及资料费、实训耗材费、校服及生活用品等杂费，各项费用均按市发改部门备案标准合理收取，并在入学须知中明列公示，无任何隐性或附加收费。

奖助学政策：我省面向中等职业学校学生建立了完善的资助体系。家庭经济困难学生按规定可申请国家助学金，平均资助标准为每生每年2000元，具体分档发放。品学兼优的学生还有机会获得国家奖学金，奖励标准为每生每年6000元，以及校内奖学金、企业冠名奖学金等。脱贫不稳定家庭、边缘易致贫家庭及农村低保、特困供养等特殊困难群体学生，享有更为精准的帮扶措施，确保每位学生不因家庭经济原因而中断学业。学生入学后，班主任专门指导相关申请材料的填报工作。

专业特色与就业方向

新能源汽车运用与维修：围绕新能源汽车三电系统、智能网联技术、故障诊断与检修等核心领域，培养能够从事新能源汽车装配调试、检测维修及售后服务的技术技能型人才，毕业生面向品牌4S店、新能源汽车制造及服务企业就业。

计算机应用（数字媒体方向）：重点学习平面设计、视频剪辑、网页制作、UI设计等数字内容制作技术，毕业生胜任广告传媒、互联网企业、电商平台及企事业单位的宣传策划与数字媒体制作岗位。

幼儿保育：通过学习婴幼儿身心发展规律、早期教育活动设计与保育护理实务，培育具有良好职业素养的幼儿保育与早期教育工作者，就业面向托幼机构、早教中心及社区儿童服务机构。

护理（健康管理与养老方向）：主干课程覆盖基础护理、康复护理、老年心理护理与慢病管理，毕业后可在综合医院、社区卫生服务中心、康养机构等从事临床护理辅助和健康照护工作。

航空服务：培养掌握民航服务礼仪、客舱安全与应急操作、地勤业务的高素质服务人才，毕业生主要输送至航空公司、机场贵宾厅及高铁动车组等单位从事乘务、值机及站务工作。

电子商务：围绕网店运营、新媒体营销、直播电商、客户服务等岗位能力，培养具备电子商务系统操作和商务数据分析基础的复合型技能人才，就业面向电商平台企业、品牌自营电商及供应链管理公司。

多元升学路径

3+2中高职贯通培养：学校与省内多所优质高职院校合作开展中高职贯通分段制培养，学生在三年中专阶段学习期满并考核合格后，通过转段考试直接升入对应高职院校继续学习两年，获得全日制大专文凭。这一路径周期短、衔接紧密，专业连续性强，适合升学目标明确的学生。

分类考试升学：学生在毕业年份可参加我省高等职业院校分类招生考试，考核方式包括文化素质测试和职业技能测试，重点突出专业技能成绩，使技能扎实的学生更容易进入高职院校深造，实现学历技能双提升。

普通高考升学：有学术潜力且希望考取普通本科院校的学生，可选择参加全国普通高等学校招生统一考试。学校为有意参加普通高考的学生提供选修课程和文化课强化辅导，助力学生实现更高层次的升学目标。三种升学渠道并行，学生可以结合自身学业水平和发展规划自由选择，近年来升入高等院校继续深造的毕业生比例不断提升。

就业渠道

毕业条件：学生按要求完整修满本专业教学计划规定的全部课程，且各科目成绩合格，在顶岗实习或跟岗实训环节表现达到岗位标准，毕业资格审查通过后，颁发由教育行政部门统一验印的全日制中等职业学校毕业证书，该证书全国通用且可在指定平台查询。

就业保障：学校实行“推荐就业+自主择业”相结合的制度，与省内外六十余家优质企业建立了长效就业合作关系，建有实习生选拔与输送绿色通道。学生在第五、六学期进入企业顶岗实习阶段，学校就业指导中心根据专业对口度和学生意愿，分批次组织校园招聘与面试，为每名毕业生提供不少于两次的推荐就业机会。合作单位覆盖新能源汽车、信息技术服务、医疗健康、高端幼教、民航铁路、电商物流等多个行业，多年保持较高的对口就业率和岗位起薪增速。在完成推荐流程的同时，充分尊重学生的自主就业选择，持续为毕业生提供就业跟踪服务与岗位调整支持。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵州中信技术学校是经市教育行政部门批准设立、经省教育厅备案的一所民办全日制中等职业学校，招生纳入全省中等职业学校统一招生计划。

学费真的全免吗？

所有专业均严格执行国家免学费政策，在校期间不收取任何形式的学费，学生仅需缴纳住宿费、书本资料费和部分实训耗材等杂费，各项收费标准均在市发改委备案并向社会公示。

学生住宿条件如何？

学校提供标准化学生公寓，实行公寓化统一管理，每间寝室配备独立卫生间、洗漱台、储物柜和空调，楼内配有热水系统和洗衣机房，有专职宿管人员和24小时安保值守。

入学后是否可以更换专业？

新生入学后可在开学第一周内提出专业调整申请，经拟转入专业有空余学位且通过相应面试或测评后，可办理调转手续，原则上每位学生仅有一次调整机会。

就读期间可以考取哪些证书？

学校统一组织学生参加相关专业领域的技能等级认定和职业资格考试，目前覆盖汽车维修工、计算机操作员、保育员、护士执业资格、电子商务师等多项证书，取证辅导纳入常规教学，考证通过率稳居前列。

省外学生可以报读吗？

学校面向省内外招收应往届初中毕业生，外省学生凭毕业证和相关身份证件即可办理报名，外省户籍学生在就读和升学方面与省内学生享受同等待遇。

毕业后还能继续上大学吗？

完全可以。学校构建了3+2中高职贯通、分类考试、普通高考三条升学通道，毕业生不仅能够升入大专，成绩优异者还能考取应用型本科院校，中职已不再是学业的终点，而是多元发展的新起点。